Begrepslæring 1 / Concept learning 1

Hva handler aktiviteten om?

• Aktiviteten handler om å kombinere riktige ord og bilder for å styrke elevenes ordforråd og leseferdigheter. Elevene jobber med å matche ord til de tilsvarende bildene, som representerer ulike kategorier som dyr, møbler, redskaper, klær, kroppsdeler, fremkomstmidler og mat.

Utstyrsliste

• Utskrift av kort med ord og bilder
• Lamineringsmaskin og lamineringsark
• Saks
• Oppbevaringsbokser eller poser for de ulike kategoriene med kort

Inneholder 117 kort

• 27 kort med dyr
• 18 kort med møbler og redskaper
• 27 kort med mat
• 18 kort med klær
• 18 kort med kroppsdeler
• 9 kort med fremkomstmidler

Hensikten med aktiviteten / læringsmål

• Hensikten er å utvikle elevenes språkkunnskaper gjennom å assosiere ord med visuelle representasjoner. Aktiviteten fremmer også samarbeid, leseforståelse og kan tilpasses ulike ferdighetsnivåer.

 

What is the activity about?

The activity is about combining the right words and pictures to strengthen the students’ vocabulary and reading skills. The students work on matching words to the corresponding pictures, which represent different categories such as animals, furniture, tools, clothes, body parts, means of getting around and food.

Equipment list

• Printing of cards with words and pictures
• Laminating machine and laminating sheets
• Saks
• Storage boxes or bags for the different categories of cards

Contains 117 cards

• 27 cards with animals
• 18 cards with furniture and utensils
• 27 cards with food
• 18 cards with clothes
• 18 cards with body parts
• 9 cards with resources

The purpose of the activity / learning objectives

The purpose is to develop the students’ language skills by associating words with visual representations. The activity also promotes collaboration, reading comprehension and can be adapted to different skill levels.