Terningspill: Kombinatorikk / Dice Game: Combinatorics

Hva handler aktiviteten om?

• Aktiviteten dreier seg om å utforske sannsynlighet og kombinatorikk ved hjelp av et terningspill. Hver elev trenger et eget skjema, og de kan samarbeide eller konkurrere i grupper på 2-3 personer, der de bytter på å kaste terningen. Målet er å krysse av på så mange ruter som mulig, fyller man opp hele raden for et tall, og kaster dette tallet igjen er man ute. Den siste eleven som fyller opp en rad, «vinner» runden. Deretter vil elevene samarbeide for å besvare spørsmål i grupper, diskutere resultatene og delta i en klassediskusjon om sannsynlighet og årsakene bak resultatene.

Hensikten med aktiviteten

• Å forstå grunnleggende prinsipper innen kombinatorikk og sannsynlighet.
• Å utvikle kritisk tenkning ved å analysere resultatene av terningkastene og sammenligne dem med teoretiske sannsynligheter.
• Å oppmuntre til samarbeid og diskusjon i klasserommet, slik at elevene kan dele tanker og forstå ulike perspektiver på sannsynlighet.

What is the activity about?

• The activity revolves around exploring probability and combinatorics using a dice game. Each student needs their own sheet, and they can collaborate or compete in groups of 2-3 people, taking turns rolling the dice. The goal is to cross off as many boxes as possible, and if a student fills up an entire row for a number and rolls that number again, they are out of the game. The last student to fill up a row «wins» the round. Afterward, students will collaborate to answer questions in groups, discuss the results, and participate in a classroom discussion about probability and the reasons behind the outcomes.

Purpose of the Activity

• To understand fundamental principles of combinatorics and probability.
• To develop critical thinking by analyzing the results of dice rolls and comparing them to theoretical probabilities.
• To encourage collaboration and discussion in the classroom, allowing students to share their thoughts and understand different perspectives on probability.