Oppgavehefte: Telling / Workbook: Counting

Hva handler aktiviteten om?

• Aktiviteten handler om å lære barn på 1. trinn å telle og forstå tall og mengder. Filen inneholder et oppgavehefte som består av følgende deler:
  • Forside:
    • Forsiden har bilder av ulike gjenstander som elevene kan telle. Dette kan brukes til å diskutere betydningen av tall og mengder.
  • Oppgavetyper:
    • Fyll ut tallinja: Elevene fyller ut manglende tall på en tallinje.
    • Tell mengden: Elevene teller antallet av ulike gjenstander.
    • Fargelegg mengden: Elevene fargelegger et bestemt antall gjenstander.
    • Terningspill: Elevene spiller med terninger for å øve på å telle og flytte brikker.
    • Pizzafabrikk: En kreativ oppgave der elevene teller og også lager «pizzaer» med et bestemt antall ingredienser.

Hensikten med aktiviteten / læringsmål (etter 2. trinn)

• Lage og følgje reglar og trinnvise instruksjoner i leik og spel.
• Plassere tall på tallinja og bruke tallinja i rekning og problemløsing.
• Utforske tall, mengder og teljing i leik, natur, bildekunst, musikk og barnelitteratur, representere tala på ulike måtar og omsetje mellom dei ulike representasjonene.
• Eksperimentere med teljing både framlengs og baklengs, velje ulike startpunkt og ulik differanse og beskrive mønster i teljingane.
• Ordne tall, mengder og former ut frå eigenskapar, samanlikne dei og reflektere over om dei kan ordnast på fleire måtar.

What is the activity about?

• The activity is about teaching children in the 1st stage to count and understand numbers and quantities. The file contains a workbook consisting of the following parts:
  • Front page:
    • The front page has pictures of various objects that the students can count. This can be used to discuss the meaning of numbers and quantities.
  • Task types:
    • Fill in the number line: Students fill in the missing numbers on a number line.
    • Count the amount: Students count the number of different objects.
    • Color the amount: Students color a specific number of objects.
    • Dice game: Students play with dice to practice counting and moving pieces.
    • Pizza factory: A creative task where students count and also make «pizzas» with a certain number of ingredients.

Purpose of the activity / learning objectives (after 2nd grade)

• Create and follow rules and step-by-step instructions in games and games.
• Place numbers on the number line and use the number line in calculations and problem solving.
• Explore numbers, quantities and counting in play, nature, visual arts, music and children’s literature, represent speech in different ways and trade between the different representations.
• Experiment with counting both forwards and backwards, choose different starting points and different differences and describe patterns in the counts.
• Arrange numbers, quantities and shapes based on properties, compare them and reflect on whether they can be arranged in several ways.